Автор делился впечатлениями от конференции TEACHmeMORE. Он обобщил все инсайты, которые получил на мероприятии. В частности, он узнал о Национальной ассоциации преподавателей английского языка, познакомился с педагогикой удивления, узнал о том, что удивлять учеников можно фактом, методом и их собственными результатами. Также автор отметил, что обучать онлайн можно и четырехлеток, а storytelling - отличный способ вовлечь учеников. В конце автор выразил благодарность организаторам за проделанную работу.
# Английский язык
В районе Комендантского в Спб открылся душевный разговорный клуб. В эту субботу прошло увлекательное путешествие в мир разговорного английского. Участники вспомнили, как задавать personal questions, узнали много интересного о своих соседях и нашли много общего. Инсайты: хаус бургер прекрасно подходит для подобного мероприятия, в Легенде живут интересные, разносторонние, позитивные люди, люди хотят знать, где они делают ошибки. В общем, участники благодарят друг друга за активность и стремление и ждут следующей встречи.
Автор рассказывает о том, как она начала учить английский язык в детстве и какие методы применялись на занятиях. Она описывает, что учила грамматику и писала сочинения на заданные темы, а также какие учебники использовались. Автор отмечает, что несмотря на скучные упражнения, она полюбила английский язык благодаря своему учителю.
Статья объясняет, почему детям легче изучать иностранные языки, чем взрослым. Ребенок до школы не учит язык, а «впитывает» его, как губка. У детей не бывает языкового барьера, как у взрослых. Дети чувствуют язык. Дети не учат английский, они в него играют. Детям перевод не требуется. Можно проводить занятия максимально на английском, используя наглядно-образное мышление.